專(zhuān)論｜朱明榮：大變革時(shí)代汽車(chē)人才發(fā)展的困惑與思考
一、“新四化”浪潮下的人才挑戰(zhàn)
1、“新四化”對(duì)汽車(chē)人才發(fā)展帶來(lái)的影響
從產(chǎn)業(yè)看，汽車(chē)產(chǎn)業(yè)格局正在重塑。汽車(chē)產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了百年未有之大變革，汽車(chē)從內(nèi)燃機(jī)的功能汽車(chē)時(shí)代，全面轉(zhuǎn)向電動(dòng)化的智能汽車(chē)時(shí)代。中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入全面電氣化和智能化的轉(zhuǎn)型升級(jí)階段。
從產(chǎn)品來(lái)看，汽車(chē)變成了新物種。從高度機(jī)電一體化的機(jī)械終端變成了可以迭代、升級(jí)、成長(zhǎng)的移動(dòng)智能終端。未來(lái)完整的汽車(chē)產(chǎn)品是物理工廠打造的硬件驅(qū)體和數(shù)字化工廠打造的軟件靈魂的有機(jī)結(jié)合。
新汽車(chē)催生新人才，汽車(chē)產(chǎn)業(yè)所需的人才和知識(shí)能力也要隨之改變，汽車(chē)人才發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇。以傳統(tǒng)整車(chē)企業(yè)上汽為例，在“新四化”浪潮下，上汽對(duì)于技術(shù)人才的渴求，80%以上集中在軟件、算法、芯片等不同領(lǐng)域。
2、“新四化”背景下的人才畫(huà)像
汽車(chē)“新四化”下的人才需求呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)。經(jīng)過(guò)梳理分析，我們認(rèn)為“新四化”背景下的新人才呈現(xiàn)出以下特征：
專(zhuān)業(yè)知識(shí)：具備多個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較為寬泛的知識(shí)儲(chǔ)備。以汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)的復(fù)合型、戰(zhàn)略型、創(chuàng)新型人才更受青睞。
工作歷練：最好擁有3-5年，甚至5年以上工作經(jīng)歷，來(lái)自通信、人工智能、汽車(chē)電子、汽車(chē)制造等行業(yè)。具備跨產(chǎn)業(yè)鏈、跨崗位的經(jīng)驗(yàn)和軟硬兼?zhèn)涞哪芰Α?/span>
能力行為：愿意接受新生事物，具有創(chuàng)造力和自驅(qū)力；有洞察事物本質(zhì)的思考能力，對(duì)工作有一定的前瞻性思考；具有持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。
個(gè)性特質(zhì)：熱愛(ài)汽車(chē)或?qū)ζ?chē)感興趣，擁有開(kāi)放包容的性格和善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；喜歡超扁平化、敏捷化的組織架構(gòu)；更愿意接受較為靈活的工作時(shí)間、工作方式與薪酬體系；更關(guān)注企業(yè)文化。
二、“新一輪”人才大戰(zhàn)的特征與本質(zhì)
1、洶涌而來(lái)的人才需求
汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的變革帶來(lái)新風(fēng)口，尤其第二波造車(chē)?yán)顺钡牡絹?lái)，引發(fā)了新一輪人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)。此次“人才大戰(zhàn)”的特征表現(xiàn)為：
（1）涉及領(lǐng)域廣，行業(yè)跨度大。此輪“搶人大戰(zhàn)”橫跨數(shù)個(gè)產(chǎn)業(yè)，不僅僅涵蓋了原來(lái)的傳統(tǒng)主機(jī)廠和新能源造車(chē)，還有互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)軟件、半導(dǎo)體等領(lǐng)域，人才之爭(zhēng)變得復(fù)雜且多向。
（2）人才競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)由硬向軟。不再是汽車(chē)硬件領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，焦點(diǎn)是智能座艙和自動(dòng)駕駛等軟件領(lǐng)域，是智能互聯(lián)應(yīng)用層面的競(jìng)爭(zhēng)。智能網(wǎng)聯(lián)領(lǐng)域人才，尤其是智能駕駛的“塔尖”人才是爭(zhēng)奪的重點(diǎn)。
（3）“高管爭(zhēng)奪戰(zhàn)”力度前所未有。傳統(tǒng)車(chē)企里的高層管理者，也是第二波新造車(chē)企業(yè)的重點(diǎn)“挖角”對(duì)象。他們不僅擁有豐富的汽車(chē)知識(shí)，其搭建的人脈與關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，更是能夠幫助造車(chē)新勢(shì)力迅速組建起全新、成熟的團(tuán)隊(duì)。
此次人才大戰(zhàn)，凸顯了新汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)大吸引力和行業(yè)人才的緊缺現(xiàn)狀，然其本質(zhì)是產(chǎn)業(yè)顛覆大戰(zhàn)。在對(duì)傳統(tǒng)機(jī)械畢業(yè)生的冷落和對(duì)計(jì)算機(jī)、通信等互聯(lián)網(wǎng)人才追逐的背后，折射的正是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的顛覆性改變?？萍季揞^跨界造車(chē)，爭(zhēng)奪的不僅是人才，還有未來(lái)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)塑造和定義的話語(yǔ)權(quán)。
從行業(yè)角度來(lái)看，合理的人才流動(dòng)有利用車(chē)企人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整，也有利于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，“搶人大戰(zhàn)”應(yīng)該防止人才競(jìng)爭(zhēng)的極端化，無(wú)序流動(dòng)、惡意挖人是不利于行業(yè)健康發(fā)展的。從企業(yè)角度看，人才發(fā)展應(yīng)該注重人才戰(zhàn)略的全面性，要全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才。
2、“搶人潮”下的人才策略
（1）創(chuàng)新管理機(jī)制，持續(xù)保持組織活力。企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)于傳統(tǒng)車(chē)企的薪資體系沖擊很大，而研發(fā)、技術(shù)類(lèi)崗位人才的保留很大程度上取決于薪酬激勵(lì)機(jī)制。在數(shù)字化變革的時(shí)代，薪酬激勵(lì)創(chuàng)新對(duì)于人才的選擇與留用非常關(guān)鍵；同時(shí)，組織自身也需要具備敏捷、迭代的特性。
（2）去中心化，尋求全方位的人才共贏。目前，全球智能出行領(lǐng)域技術(shù)人才主要聚集在美國(guó)、印度、英國(guó)、德國(guó)、中國(guó)和加拿大，且美國(guó)、德國(guó)高經(jīng)驗(yàn)值人才儲(chǔ)備更為充足。在國(guó)內(nèi)人才緊缺的情況下，出海尋找高端人才加盟或在海外軟件人才聚集地設(shè)立分部招聘本地人才是招聘人才的重要途徑。
三、主動(dòng)擁抱變化，汽車(chē)人才培養(yǎng)如何變革？
1、汽車(chē)人才培養(yǎng)存在的主要問(wèn)題
產(chǎn)業(yè)變革對(duì)人才數(shù)量和質(zhì)量提出了新要求，但目前無(wú)論是從企業(yè)端，還是院校端，人才培養(yǎng)體系都還處于探索期。目前汽車(chē)人才培養(yǎng)存在復(fù)合型人才培養(yǎng)機(jī)制不足、專(zhuān)業(yè)核心課程設(shè)置與人才知識(shí)結(jié)構(gòu)需求偏離、畢業(yè)生工程實(shí)踐能力不足和院校知識(shí)更新迭代慢、產(chǎn)教融合不足等問(wèn)題。在技術(shù)革新加速的時(shí)代，汽車(chē)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的矛盾愈加凸顯，人才培養(yǎng)變革勢(shì)在必行。
目前，全國(guó)一些高校已經(jīng)對(duì)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)和課程體系做出調(diào)整，比如清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、吉林大學(xué)。還有部分高校采用“一站式”解決方案，直接開(kāi)設(shè)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，比如合肥工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)。但整個(gè)教育體系的人才培養(yǎng)變革仍然道阻且長(zhǎng)，面臨諸多考驗(yàn)。
2、未來(lái)人才培養(yǎng)面臨的考驗(yàn)
（1）整合資源能力。不是所有的高校都可以打通院系壁壘，尤其是非重點(diǎn)普通高校。如何整合全校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)資源來(lái)支持新汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，是首先應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
（2）師資隊(duì)伍能力提升與轉(zhuǎn)型。培養(yǎng)學(xué)生硬軟兼顧的能力，不是調(diào)整課程和修改專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)就能實(shí)現(xiàn)的，各院校要加速原有師資隊(duì)伍能力提升和轉(zhuǎn)型，師資隊(duì)伍培養(yǎng)也是重中之重。
（3）強(qiáng)化工程實(shí)踐能力。人才培養(yǎng)改革要從全局考慮，院校要提前科學(xué)規(guī)劃，做好教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件的配備和升級(jí)工作，尤其是工科學(xué)校一定要強(qiáng)化學(xué)生的工程實(shí)踐能力。但這可能需要教育部門(mén)在政策資金上給予支持。
（4）創(chuàng)新產(chǎn)教融合模式。在技術(shù)變革的新形勢(shì)下，更需要在師資力量、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力等方面的產(chǎn)教深度融合和跨界協(xié)同，需要政府、企業(yè)、高校、行業(yè)多方協(xié)同推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化人才培養(yǎng)體系的改革，這是解決汽車(chē)人才培養(yǎng)問(wèn)題的關(guān)鍵。
總體來(lái)說(shuō)，汽車(chē)人才培養(yǎng)改革不是一蹴而就的，還需要各方力量聯(lián)合起來(lái)，協(xié)同攻關(guān)，共同努力。建議：教育部門(mén)將車(chē)輛工程升級(jí)為一級(jí)交叉學(xué)科，并為汽車(chē)人才培養(yǎng)給予政策與資金支持；企業(yè)更加積極對(duì)接高校，與院校齊心協(xié)力培養(yǎng)人才；行業(yè)組織發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，積極搭建校企交流合作平臺(tái)。
四、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，如何盤(pán)活存量人才？
1、人才招不來(lái)、留不住
（1）校招難招。在智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)領(lǐng)域，高校畢業(yè)生的流入?yún)s嚴(yán)重不足。不光是數(shù)量不足，高校人才從“質(zhì)”和“量”上都很難滿(mǎn)足當(dāng)下企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求。據(jù)《智能網(wǎng)聯(lián)汽業(yè)人才需求預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示，我國(guó)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生進(jìn)入智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)領(lǐng)域就業(yè)的比例僅為0.82%，2025年進(jìn)入該領(lǐng)域的本科畢業(yè)生約7300人。
（2）社招難留。盡管智能網(wǎng)聯(lián)工作崗位的IT背景專(zhuān)業(yè)人才薪酬己經(jīng)大幅高于傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人才，但仍然出現(xiàn)了離職率較高的現(xiàn)象。調(diào)查顯示，智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)研發(fā)人員有37.6%的人主動(dòng)離職，大部分具有IT背景。
2、加速傳統(tǒng)汽車(chē)人才轉(zhuǎn)型
從企業(yè)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整來(lái)看，現(xiàn)有傳統(tǒng)人才轉(zhuǎn)型是可行且必要的。首先，汽車(chē)人才由“硬”向“軟”更容易。智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)人才知識(shí)架構(gòu)中，“汽車(chē)”的成份更重一些，因此相較于嘗試認(rèn)知和理解汽車(chē)行業(yè)的IT和互聯(lián)網(wǎng)人才，擁有汽車(chē)背景的人才轉(zhuǎn)型跨界學(xué)習(xí)會(huì)相對(duì)更容易些，傳統(tǒng)汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)也都設(shè)有編程相關(guān)的入門(mén)課作為輔修課程。其次，傳統(tǒng)人才擁有強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)型意愿。從人才個(gè)體特質(zhì)來(lái)說(shuō)，這類(lèi)有強(qiáng)烈轉(zhuǎn)型意愿的人才，是值得關(guān)注的、有一定內(nèi)驅(qū)力、創(chuàng)造力的可塑性人才。
總體而言，關(guān)注存量人才的轉(zhuǎn)型，相比高校的培養(yǎng)，有利于更快解決當(dāng)前軟件人才短缺問(wèn)題。車(chē)企要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光，抓住重點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃，幫助存量人才加速轉(zhuǎn)型，推動(dòng)增量人才適應(yīng)轉(zhuǎn)型。
五、跨界新常態(tài)，如何促進(jìn)軟硬人才深度融合？
1、軟硬人才融合成為新時(shí)代汽車(chē)人才新課題
汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的鏈條長(zhǎng)、涉及面廣、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、復(fù)雜度高，軟硬件人才融合難度較大。不少企業(yè)反映軟件人才不穩(wěn)定，留人難，薪酬待遇有差距、工作氛圍不適應(yīng)、企業(yè)文化不認(rèn)同是其離職的主要因素。
目前企業(yè)內(nèi)部人才融合的探索主要有兩種：一是文化價(jià)值觀驅(qū)動(dòng)。如蔚來(lái)采用愿景、使命與價(jià)值觀去打造一個(gè)新的組織，希望以此為準(zhǔn)繩形成共同的工作語(yǔ)言，提升組織效能。二是人力資源管理創(chuàng)新。比如博世打造多元文化，建立數(shù)字化人才社群，緩解軟件人才在企業(yè)的孤獨(dú)感；沃爾沃則通過(guò)敏捷組織轉(zhuǎn)型，提升軟件人才的認(rèn)同感。
2、開(kāi)窗破壁，創(chuàng)新融合載體
（1）管理模式創(chuàng)新。傳統(tǒng)車(chē)企從薪資水平到研發(fā)流程再到管理理念對(duì)軟件人才的束縛都非常嚴(yán)重。要更好地發(fā)展培養(yǎng)核心軟件人才，車(chē)企要改變組織架構(gòu)和研發(fā)體系，有必要對(duì)相應(yīng)的軟件板塊進(jìn)行剝離，應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的管理模式和敏捷開(kāi)發(fā)流程給人才松綁，并給予他們施展才華的舞臺(tái)。
（2）搭建跨界科技平臺(tái)。傳統(tǒng)汽車(chē)企業(yè)缺乏AI算法、軟件等自主研發(fā)能力，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)擁有大量的軟件、算法人才，但卻缺乏汽車(chē)研發(fā)的相關(guān)能力，兩者優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。車(chē)企應(yīng)該加強(qiáng)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的合作，聯(lián)合打造一些科技平臺(tái)，在解決問(wèn)題的過(guò)程中加強(qiáng)軟硬件人才的融合和產(chǎn)業(yè)人才的集聚。